人教部编版:2017-2018学年秋学期八年级语文上册教案18 苏州园林 第一课时

人教部编版:2017-2018学年秋学期八年级语文上册教案 导学案 单元写作

18苏州园林

人教部编版:2017-2018学年秋学期八年级语文上册教案18 苏州园林 第一课时

1.了解文章的基本内容及文章结构。

2.了解苏州园林的总体特征。

3.学习三种表达方式及三大文体的区别。

人教部编版:2017-2018学年秋学期八年级语文上册教案18 苏州园林 第一课时

1.把握苏州园林整体特点及本文结构、顺序。

2.学习各种说明方法,品味说明语言。

人教部编版:2017-2018学年秋学期八年级语文上册教案18 苏州园林 第一课时

培养初步鉴赏美的能力。

第一课时

一、新课导入

俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”其中“苏”指的就是苏州。而苏州最著名的又要数“苏州园林”。苏州园林幽雅、别致,富有诗情画意……下面我们就来通过叶圣陶先生的《苏州园林》一文,了解一下苏州园林的特点。

二、走近叶圣陶

叶圣陶(1894—1988),原名叶绍钧,江苏省苏州吴县人。是“五四”时期文学研究会的重要现实主义小说家,长期从事教育工作。代表作有短篇小说《夜》《多收了三五斗》《潘先生在难中》;长篇小说《倪焕之》等。此外,叶圣陶写过《稻草人》《古代英雄的石像》等童话集,他和冰心都是现代儿童文学的开拓者。

《苏州园林》是叶圣陶先生为一本名为《苏州园林》的摄影集写的序文,后发表在《百科知识》上。

三、指导学生积累字词

轩(xuān)榭(xiè)池沼(zhǎo)

丘壑(hè) 镂(lòu)空

嶙(lín)峋(xún) 蔷(qiánɡ)薇(wēi)

重峦(luán) 叠嶂(zhànɡ)

斟酌(zhuó)

标本:保持实物原样或经过整理,供学习、研究时参考用的动物、植物、矿物。文中是范本、典范的意思。

布局:全面安排。

层次:景物的先后次序。

映衬:映照;衬托。

人教部编版:2017 2018学年秋学期八年级语文上册教案18 苏州园林 第一课时相关文档

最新文档

返回顶部