走进新课程,你准备好了吗-

走进新课程,你准备好了吗?

随着中考的结束,再过两个月的暑假,新的学期又到来了,这意味着将有新的一批教师要走进新课程。正如几年前的我,想当初我从对新课程一点不了解,到走进新课程,去摸索它、了解它,到把几轮初三循环教材教完,其间有很多的感受和体会,非常深刻。结合自己的教学,我个人认为:走进新课程的老师是要有所准备的。

一、要做好迎接新课程的思想准备

对于新课程,我们要尽早地了解它的理念,揣摩它的思想,然后,改变观念,准备接受挑战,而不能以为不教新课程,就不必要去了解,就像我们去年在教初三时,接触了几个新教材上的题目,以为稀奇古怪就是新课程的特点,而且离我们很远,从没想到要系统、全面地了解新课程,等到拿到新教材,接受培训时才发现新课程一下子就突然呈现在面前了,都有点让人措手不及。尤其是翻开课本,看到书上寥寥无几的文字,和一些旧教材上从未有过的内容时心里是又慌又乱,一点自信都没有。所以即使现在教初三,还是初二的老师,早点翻翻七年级的教材,看看新课程的标准,阅读有关新课程的文章,随时作好迎接新课程挑战的准备,是非常必要的。

二、在实施过程中,教师要有“蜕变”的准备

由于新课程赋予教师教学工作新的内涵和要求,需要教师改变自己的教育观念和长期以来形成的习惯教学方式和教学行为,这种教师角色的重新定位和习惯了的工作方式的改变,对教师来说,无疑相当于是一次“蜕变”,其艰难性是不言而喻的。而且很多新的问

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