最新2018年部编版小学语文三年级上册第六单元《19.海滨小城》教学设计

19 海滨小城

【教学目标】

1.认识本课“滨、鸥”等12个生字,正确认读多音字“臂”,会写“灰、渔”等13个生字,理解文中词语的意思。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会海滨小城几个场景的特点,学习作者抓住场景特点,按照空间变换顺序记叙的方法。

3.了解海滨小城的美丽、整洁,体会作者热爱家乡的感情,增强环境保护意识。

4.学习第一段的写法,从不同方面把一个地方的景色写具体。

【教学重点】

引导学生理解课文内容,了解海滨小城的美丽的场景及其特点,从中体会作者对家乡的热爱之情。

【教学难点】

1.理解本课是从海滨和小城两个方面来介绍海滨小城的景色的,学习这种按不同方面连段成篇的方法。

2.联系上下文理解文中词语的意思。

【教学课时】2课时

第一课时

【课时目标】

1.认识本课“滨、鸥”等12个生字,正确认读多音字“臂”,会写“灰、渔”等13个生字,理解文中词语的意思。

2.初读课文,了解内容,理清段落。

3.练读课文,质疑问难。

【教具准备】

多媒体课件。

【教学过程】

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