译林版小学英语三年级下册Unit6 What time is it Period 1精品教案

教学内容 Period

1

Teaching Contents

Unit6 What time is it? (Story time)

教学目标 Teaching Aims

1. 能听懂、会读、会说词语:wake up, mum, o’clock, breakfast, dinner 2. 能听懂、会读、会说句型:What time is it? It’s … o’clock. It’s time for… Hurry up. 3. 能正确地理解并朗读课文内容,并尝试带有情感的体验、表演对话。 4. 能尝试运用 What time is it? It’s … o’clock. It’s time for…等句型向别人谈论时间及相关时间内所做 的事。 教学重点 Teaching Key Points

1. 能听懂、会读、会说词语:wake up, mum, o’clock, breakfast, dinner 2. 能听懂、会读、会说句型:What time is it? It’s … o’clock. It’s time for… Hurry up. 3. 能正确地理解并朗读课文内容,并尝试带有情感的体验、表演对话。 教学难点 Teaching Difficult Points

1. 能正确地理解并朗读课文内容,并尝试带有情感的体验、表演对话。 2. 能尝试运用 What time is it? It’s … o’clock. It’s time for…等句型与别人谈论时间及相关时间内所做 的事。 教具准备 Teaching Aids

相关课件,图片,生词卡等 课前自主预习 Independent Preview Before Class

1. 跟着录音,尝试模仿朗读 story time 的对话 2. 圈出不会读、不理解的词句。 3. 查资料,问他人,找找其他有关时间的表达法。 教 学 过 程 修改或反思 Adjustment or Reflection Teaching Procedures

Step1.Warm up 1.Sing a song 'One one one'. T: Hello, boys and girls. Do you like singing a song? S: Yes! T: Let's sing a song, OK? (播放歌曲) Please stand up and follow me(一边唱歌,一边 配上动作). 2.Free talk. T: What is this song about? S: Numbers.

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