“问题孩子”的家庭教育策略

重庆市长寿区晏家街道中学校 正午阳光

内 容 提 要

问题孩子，让老师头痛，让家长的心痛。怎样才能预防和转化问题孩子呢？不要溺溺爱孩子，家长要正确垂范，注意留守孩子的管教，注意婚变的孩子的教育。讲究家庭教育策略是预防和转化问题孩子的关键。

关 键 词

问题 孩子 家庭 教育 策略

问题孩子，就是学习成绩差，经常违纪，在学校是老师的“对头”，在家里不听家长管教的孩子。他们轻则逃学、沉迷网吧，重则离家出走、结伙斗殴、下暴，甚至干出偷盗、抢劫等违法行为。他们由儿时的心肝宝贝成了现在家长的“心病”，怎么才能预防问题孩子的产生？出现了问题孩子该怎么转化？成了如今许多家长热切关心的问题。笔者从事了17年的教育工作，阅读借鉴了大量的研究成果，结合自己的实践经验，形成此文，以飨读者。

要做好预防、转化工作，首先要弄清楚产生“问题孩子”的根源，然后要采取科学的家庭教育方法，讲究家庭教育策略，使预防及转化工作收到实效。多年来，对“问题孩子”的家庭情况调查分析，不难发现：溺爱孩子，父母不当的垂范，“留守孩子”家庭，离婚再婚家庭是产生“问题孩子”的温床。

一、溺爱，滋生畸形心理。

英国道德学家塞谬尔．斯迈尔斯认为：“家庭是塑造一个人的品格的第一所而且也是最重要的一所学校”。父母视自己的子女为心肝宝贝，不忍心违背孩子的意愿，无原则的满足孩子的要求。过分的迁就庇佑，对孩子偏袒护短，娇生惯养，养成孩子为所欲为、骄横、自私自利的不良心里品质，孩子长大后，容易成为“问题孩子”。

杨义鹃追星闹得沸沸扬扬,她偏执的追星12年，导致倾家荡产。追星追到了失学失业，其父亲卖房卖肾，直至蹈海自杀。此案发人深省。这里，如果杨父从小不溺爱孩子，也不至于使孩子发展成为一个任性、偏执的追星者。

据上海市少管所对455名违法犯罪少年的家庭情况调查,有25%的少年是父母溺爱放任而导致违法犯罪的。也有学者对百名违法青少年的家庭情况进行调查，发现其中溺爱型家庭占50%。

治理方略：

1、对孩子的爱要理智。正当的需要，合理的要求予以满足，不合理的要求要坚决拒绝。特别是儿童时期，不能因为孩子小，忽视对孩子的正确引导。一些家长认为孩子小，孩子的要求不忍心拒绝，事事顺从孩子，养成孩子任性的脾气。

2、不放任自流。有的家长认为，孩子小，“树大自然直”，放任其不良习气。对孩子没有明确要求。对孩子的撒谎、逃学、抽烟、赌博等不良行为听之任之。时间长了，孩子形成了自我控制力差、易冲动、不遵守社会规范、具有攻击性等不良性格特征。所以对孩子的管理要严要求，及时纠正其错误。

3、民主管理。对孩子既不能娇惯，也不能随心所欲的支配孩子。遇事多谈心，以平等的对话进行交流，对孩子的错误能够采用恰当的方法加以解决。训练