14 学习有方法 第一课时 第二课时名师教案 教学设计(新部编人教版二年级下册品德 道德与法治)
14 学习有办法
教学目标:
1、让学生们知道学习有好多方法;
2、让学生们找到适合自己的学习方法;
3、让学生们知道学习中互帮互助的重要。
教学重难点及关键:
找到每个学生适合自己的学习方法,让每个学生都分享自己的学习方法。分享方法很重要,关键还是要做到。共同学习,一起进步。
教法:
利用教材提到的各个方面,引导学生分享自己的学习方法,让学生们采纳别人适合自己的优点,摒弃自己的缺点,从而找到适合自己的高效学习方法。
教学准备:
课前让学生每人准备一份属于自己的学习方法的讲稿
教学时数:2课时
教学过程设计: