14 学习有方法 第一课时 第二课时名师教案 教学设计(新部编人教版二年级下册品德 道德与法治)

14 学习有办法

教学目标:

1、让学生们知道学习有好多方法;

2、让学生们找到适合自己的学习方法;

3、让学生们知道学习中互帮互助的重要。

教学重难点及关键:

找到每个学生适合自己的学习方法,让每个学生都分享自己的学习方法。分享方法很重要,关键还是要做到。共同学习,一起进步。

教法:

利用教材提到的各个方面,引导学生分享自己的学习方法,让学生们采纳别人适合自己的优点,摒弃自己的缺点,从而找到适合自己的高效学习方法。

教学准备:

课前让学生每人准备一份属于自己的学习方法的讲稿

教学时数:2课时

教学过程设计:

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