部编版小学语文三年级上册第4单元:口语交际《名字里的故事》(优质教案)

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口语交际《名字里的故事》

【教学目标】

1.通过调查交流,了解自己名字里的故事,了解名字的独特性和含义。

2.敢于发表自己的意见,能清楚明白的向别人介绍自己名字里的故事。

3.乐于交流,在交谈中能认真倾听,态度礼貌大方,能就自己感兴趣的话题与人展开交谈。

【教学重点】

1.抓住讲话的主要内容。

2.听别人讲话的时候,要礼貌地回应。

【教学难点】

听别人讲话的时候,要礼貌地回应。

【教学课时】1课时

【教学过程】

一、创设情境,揭示活动主题

1.教师导语:同学们,认识老舍吗?(中国作家。原名舒庆春,字舍予。老舍是他最常用的笔名。满族。北京人。出生于城市贫民家庭。)老舍是个什么样的人?(我国著名的小说家、戏剧家、语言大师。)

2.教师引导:知道老舍为什么叫这个名字吗?猜猜看?(鼓励学生大胆发言。)

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