小学生良好学习习惯培养计划

小学生良好学习习惯培养计划

英国哲学家、科学家培根说过“好的学习习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生”。因此,培养小学生良好的学习习惯是教育的重中之重,是教师教学实践的有机组成部分。本学期学校继续将学生习惯培养作为重点工作来抓。

一 、明确培养目标,做到有的放矢。

1、一年级段学习习惯培养目标

·带齐学习用品,按时上学,有事请假,放学及时回家,不在外逗留。 ·掌握读写姿势,书写端正。

·爱护学习用品,书本、作业本整洁,不起角。

·遵守课堂纪律,了解课堂常规,发言先举手。

·按时完成作业,有错及时订正。

·学会专心听讲,积极发言。

·初步培养独立思考,树立自信心,敢于尝试。

2、二年级段学习习惯培养目标

·热爱学习,不懂就问,乐意与同学合作。

·认真听讲,善于思考,积极发言,声音相亮。

·独立、按时完成作业,有错及时改正。

·独立思考,树立自信,敢于尝试。

3、三年级段学习习惯培养目标

·专心听讲,肯动脑筋,主动学习,珍惜时间。

·独立完成作业,养成自查习惯。

·合理安排时间,有自己的兴趣爱好。

·课外阅读有益读物,学会搜集材料,获取简单信息。

·独立思考,个性鲜明,敢于质疑。

4、四年级段学习习惯培养目标

·自觉及时准备好学习用品,并能督促他人。

·课前主动预习,并有预习笔记,读通课文,认识生字。

·作业认真及时、高质完成。

·上课专心听讲,大胆发言,不懂就问,回答问题声音响亮。

·学会倾听,学会反思。

·课后认真复习,按时完成作业,书写工整,独立快速,卷面洁净。 ·个性鲜明,初步培养兴趣,乐于质疑。

5、五年级段学习习惯培养目标

·自觉遵守课堂纪律,专心听讲,积极动脑,勇于发表个人独特见解。

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