苏教版生物新版七年级上册《探索生命的器具》第一课时教案1 新版

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第一节探索生命的器具

(第1课时)

教学目标

1.说出显微镜的基本结构与作用

2.识别几种常用的探究器具,并说出其用途

3.尝试使用显微镜

4.对学生进行爱护实验器材的教育,使学生养成科学实验的良好习惯

教学重点

识别显微镜的结构与作用,尝试使用显微镜

教学难点

1.规范使用显微镜

2.安全使用常用的探究器具

课前准备

(一)学生准备

预习本实验操作内容

(二)教师准备

1.教师对学生进行爱护实验器材教育

2.FLASH:显微镜的结构与作用

3.视频文件:探究工具举例

4.准备好显微镜及其他探究器材,并逐一检查,确保能够使用

教学过程

教学内容教师活动学生活动

导入新课观察用具——显微镜。

[出示]:早期的显微镜和观察到的细胞以

及电子显微镜的图片。

[播放视频]:探究的工具举例。

[讲述]:显微镜是常用的探究器具,能帮

助我们观察肉眼无法观察到的细微结

对这么多的器具非

常感兴趣,迫切想

知道每一种用具的

方法。

认真观看老师的演

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