2015最新北师大版六年级数学下册导学案设计(全)

北师大六年级数学下册导学案

圆柱和圆锥

《面的旋转》导学案设计

学习目标:

1、能找到生活中的圆柱和圆锥。

2、初步体会“点、线、面、体”之间的关系,发展空间观念。

3、了解圆柱和圆锥的基本特征,知道圆柱和圆锥各部分名称。 教学重点:

了解圆柱和圆锥的基本特征,知道圆柱和圆锥的各部分名称。 教学难点:

了解圆柱和圆锥的组成及其特点

教学过程:

一、 教师活动: 学生活动:

1、介绍本课一、自主学习,动手操作。

内容,出示1、自学课本P2-P4页。 P2页情境图 观察P2页情境图1的发现:( )。

1。 观察p2页情境图2的发现:( ) 。

2、出示P22、如图:用纸片和小棒做成下面的小旗,

页情境图2。 快速的旋状小棒,观察并想象旋转后形成

3、请同学演的图形,再连一连。

示旋转现象。 我的发现:( )。

归纳发现:“点、线、面、体”之间的关系是( ) 。 二、合作探究: 1、找一找 请你找一找我们学过的立体图形。

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