云南省2013年7月普通高中学业水平考试语文试卷现代文阅读题答案

云南省2013年7月普通高中学业水平考试语文试卷现代文《二乘以三得八》阅读题答案详解

11、①标题新颖,在不合逻辑中引发阅读兴趣;

②是对主要情节的高度凝缩;

③是展示主人公性格的重要手段。(其他答案,言之成理,酌情给分)

12、. ①肖像、动作、语言描写手法。如“他把算盘推到一边,俯下身来摸着我的头说,二小,人家别的孩子都上学了,你为什么不上?”从“俯下”、”摸”这些亲切的动作和语言看出他对孩子的关心和疼爱。

②侧面烘托手法。以爹爹在赵泰爷爷的刺激下借钱送“我”读书的行为侧面烘托了赵泰爷爷的远见和智慧。

③欲扬先抑手法。小说前半部分“贴对联”、“算错帐”等行为使读者认为赵泰爷爷是一个“小气、财迷、没良心”的人,最后写赵泰爷爷通过“碗底放钱” 的方式还回故意多收的四分钱,才让读者明白他促成父亲送“我”上学的良苦用心。 (答出2点即可)(其他答案,言之成理,酌情给分)

13、① 贴对联事例,表现出赵泰爷爷的抠门小气;

② 算错帐事件,表现出赵泰爷爷的远见卓识;

③ 碗底放四分钱之事,表现出赵泰爷爷的重情重义。

14、:①以赵泰爷巧妙地还回故意多收的四分钱作小说结尾,小说主旨已经显现,不必画蛇添足;(2分)②以赵泰爷爷巧妙地还回故意多收的四分钱作小说结尾,情节在高潮处戛然而止,既出人意料,又耐人寻味。(3分)(其他答案,言之成理,酌情给分)

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