张国良笔记2

张国良《传播学原理 》复习要点

教材名称:传播学原理 主编:张国良 出版社:复旦大学出版社

主要内容:

本课程主要介绍传播学这一新兴学科的产生、发展与研究现状,使学生了解传播学研究的主要代表人物及其学术观点, 理解传播学史上的主要理论,全面了解传播学的学科体系,并引导学生运用传播学的理论和方法,分析、解决社会现实问题,为在媒体中从事实际工作和研究打下基础。

第一章 传播与传播学

如何从信息论的视野去理解传播?

传播学产生的外部条件(美国成为先驱者的理由)

“四大先驱”的开拓性贡献

第二章 传播的分类

什么是人内传播、人际传播、组织传播和大众传播?各有什么特点?

第三章 传播过程与基本模式

什么是传播过程的线性模式、控制论模式和社会系统模式?其区别是什么?

了解拉斯韦尔的5W模式、香农——韦弗、德弗勒、奥斯古德——施拉姆模式、赖利夫妇模式、马莱兹克 线性模式和控制论模式的优缺点是什么?

第四章 大众传播的社会功能

大众传播的四种主要社会功能是什么?

什么是大众传播的三功能论?

李普曼的拟态环境

第五章 传播学的研究方法

什么是抽样调查法、问卷调查法、内容分析法、控制实验法?

简单随机抽样有哪几种形式,分别是什么含义?

问卷提问设计有哪些基本原则?

内容分析的操作程序

结合具体案例分析控制实验法的基本程序和方法

第六章 自由与媒介

人类传播经历了哪些发展阶段?每个阶段发展的基本情况是什么?

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