新课标人教版小学三下2.2笔算除法(第二课时)教案
人教新课标版小学数学三年级下册
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(2)你们同意哪一种算法？
学生讨论后得出：第一种是先口算出26的，应该用第二种方法才正确。
(3)师：让我们借助小棒来验证（师生共同摆小棒，师边演示边讲解）
52÷2也就是把52根小棒（5捆和2根）平均分成2份。先把5捆平均分成2份，每份是2捆（20），还余1捆；再把多余的1捆拆开与2根合并是12根也平均分成2份，每份是6根，加起来共分得26根，所以 52÷2=26
师指第二个竖式，被除数十位上余下的“1”，这个1是怎么来的？表示多少？
指商个位上的 “6”，这个6是怎样得来的？同桌互相说一说。
(4)我们再看一看电脑是怎样算的？（电脑演示）谁愿意当小老师把电脑演算的过程再说给大家听听？（指名学生叙述计算过程）
(5)强调：笔算除法时，如果十位上除后有余数怎么办？余数和除数有什么联系？
（6）
2、课本第20页做一做第1题。
展示学生作业。如果发现错误，请学生判断，并说明原因。
三、解决问题、巩固新知
1．完成下面的除法算式。
1□ □□
4)4 8 6)8 4 4 □
□ □□
□ □□
0 0
2．比赛，看谁算的又对又快？
P20 做一做 2
3．帮小动物检查对错，先诊断，再“治病”。 34 11 1
2)68 6)96 5)60 68 6 5
0 6 1 6
四、课堂小结：
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