5.3.2命题、定理、证明(2)
课件说明 本课学习是从以往学习的命题出发, 指出了定理和证明的概念,并以“在同一 平面内,如果一条直线垂直于两条平行线 中的一条,那么它也垂直于另一条”为例, 呈现了一个完整的用符号语言表述的证明 过程,来说明什么是证明.并结合一个反 例,说明“相等的角是对顶角”是假命题, 让学生理解通过反例判断假命题的方法.

课件说明 本课学习是从以往学习的命题出发, 指出了定理和证明的概念,并以“在同一 平面内,如果一条直线垂直于两条平行线 中的一条,那么它也垂直于另一条”为例, 呈现了一个完整的用符号语言表述的证明 过程,来说明什么是证明.并结合一个反 例,说明“相等的角是对顶角”是假命题, 让学生理解通过反例判断假命题的方法.

5.3.2命题、定理、证明(第二课时)_数学_初中教育_教育专区。5.3.2 命题、...那么也垂直于另一条; (2)如果两个角互补,那么它们是邻补角; (3)如果 a ?...
5.3.2命题、定理、证明_初一数学_数学_初中教育_教育专区。5.3.2 命题、定理、证明 对事情作了判断的语句是否正确?下列语句在表述形式上,哪些是对事情作了...
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5.3.2 命题、定理、证明(2)_初一数学_数学_初中教育_教育专区。命题、定律、证明 义务教育教科书(RJ)七年级数学下册 第五章 相交线与平行线 1、指出下列命题...
命题、定理 青曲中学 杨立刚 学习目标: (1)了解命题的概念以及命题的构成(如果……那么……的形式).(2)知道什么是真命题和假命题. (3)知道什么是定理和证明...
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人教版七年级数学下册5.3.2命题、定理、证明_初一数学_数学_初中教育_教育专区。 学习目标 1、理解命题、定理、证明的概念。 2、理解命题和定理的区别和联系。 ...
5.3.2 命题、定理、证明(第2课时)_数学_初中教育_教育专区。2012--2013学年度下学期人教版七年级下册数学教学课件5.3.2 命题、定理、证明 (第2课时) 课件说...
5.3.2 命题、定理、证明_初一数学_数学_初中教育_教育专区。备课人: 张志芳 ...(2)垂直于同一条直线的两条直线平行: 合作探究 (3)对顶角相等: 3、判断...
