沪教版(2012年秋)九年级化学第二章第2节 奇妙的二氧化碳练习
沪教版(2012年秋)九年级化学第二章第2节 奇妙的二氧化碳同步练习
8．下列装置中，不能用于实验室制取二氧化碳的是 (
)
A． B． C． D．
9．NO是大气污染物之一，但是少量的NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。
NO难溶于水，通常条件下极易与氧气反应。实验室里收集NO的装置是（ ）
10．检验CO2气体是否收集满的方法是 ( )
A．用少量澄清石灰水倒入瓶中并振荡 B．用燃着的木条放在集气瓶口
C．用燃着的木条放在集气瓶中 D．将紫色石蕊试液倒入瓶中并振荡
11．鉴别空气、二氧化碳、氧气三瓶气体时，最简便的方法是 ( )
A．用燃着的木条分别伸入集气瓶内 B．测定三种气体在标准状况下的密度
C．将三种气体分别通入澄清的石灰水中 D．比较三种气体的溶解性大小
12．实验室制取二氧化碳一般分为5个步骤：①向广口瓶中放入大理石；②检查装置气密
性；③按要求连接仪器；④向长颈漏斗注入酸；⑤收集气体。正确顺序应是 ( )
A．①④③②⑤ B．③②①④⑤ C．③②④①⑤ D．①②③④⑤
13．下列有关CO2的实验中（见下图），只能证明CO2物理性质的实验是 ( )
14．某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，则该气体具有的性质为( )
A．能溶于水，密度比空气大 B．难溶或不易溶于水，密度比空气大
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