教案 Word 文档 (2)

教案《尾巴的作用》

一、巩固生字的认读,感情朗读儿歌

1、教师出示生字词语卡片,指名读一读。

2、有感情的朗读儿歌。

二、继续学文,感悟手脑的作用

1、学生自由大声读儿歌最后两节。

2、教师指导学生有感情的朗读,读出高兴与自豪的情感。

3、动物为什么说“我”是一个小机灵呢?

4、小动物们都说,手和脑的作用可大了,你们都用手和脑干什么呢?

5、教师小结,鼓励学生多动脑,多动手,这样才会更聪明。

三、总结延伸,了解其它动物尾巴的作用

1、教师小结:其实各种小动物的尾巴都有自己的作用,你们了解哪些动物尾巴的作用呢?

2、学生拿出收集的资料,互相交流。

四、角色朗读,熟读成诵

五、指导书写

1、教师强调书写的注意点和要点。

2、学生练习写字,教师巡视辅导。

3、作业展示。

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