丰台区2014年高三年级第二学期统一练习
20．如图光滑水平面上有竖直向下的有界匀强磁场，磁场宽度为2L、磁感应强度为B。正方形线框abcd的电阻为R，边长为L，线框以与ab垂直的速度3v进入磁场，线框穿出磁场时的速度为v，整个过程中ab、cd两边始终保持与磁场边界平行。设线框进入磁场区域过程中产生的焦耳热为Q1，穿出磁场区域过程中产生的焦耳热为Q2。则Q1：Q2等于
× ×
× × ×
A．1：1 B．2：1
C．3：2 D．5：3
× × × × ×
d
× × × × × × × × × ×
21．（18分）
（1）①.用游标卡尺测量某钢管的外径，某次游标卡尺（主尺的最小分度为1mm）的示数如图1所示，其读数为 cm。
②.如图2所示，螺旋测微器测出的某物件的宽度是___ _____mm。
(2)某实验小组采用如图3所示的装置探究小车的加速度与所受合力的关系。
①安装实验装置时，应调整定滑轮的高度，使拉小车的细线在实验过程中保持与 （填“桌面”或“长木板”）平行。
②实验时先不挂砂桶，反复调整垫木的位置，轻推小车，直到小车做匀速直线运动，这样做的目的是 。
③保持小车质量不变，用装有细砂的砂桶通过定滑轮拉动小车，打出纸带。如图4所示是实验中打出的一条纸带的一部分，从较清晰的点迹起，在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E，相
邻的两个计数点之间都有4个点迹没标出，测出各计数点之间的距离。已知打点计时器接在频率为50Hz
的交流电源两端，则此次实验中AB两计数点间的时间间隔为T＝ s，小车运动的加速度为a= m/s2
图4
④用砂桶和砂的重力充当小车所受合力F，通过分析打点计时器打出的纸
带，测量加速度a。分别以合力F 和加速度a作为横轴和纵轴，建立坐标系，根据实验中得到的数据描出如图5所示的点迹，该实验小组得到的a-F图线如图5所示。 实验结果跟教材中的结论不完全一致。你认为产生这种结果的原因可
能是 。
⑤该实验中，若砂桶和砂的质量为m，小车质量为M，细线对小车的拉力图5 为F。则拉力F与mg的关系式为 ，若要使则m与M的关系应满足 。
mg－
F
10%，mg
