《燕子》课时作业
任教版语文三下课时作业
3.“蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！”这句话把什么比作了什么？作者为什么要用五线谱来比喻？
这句话把燕子在电线杆上的情景比作五线谱。电线杆的样子很像乐谱中的五条线，燕子停在电线上很像音符。这个比喻与最后一句话相呼应，更好地体现了歌颂春天这一主题内容。
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这句话把燕子在电线杆上的情景比作五线谱。电线杆的样子很像乐谱中的五条线，燕子停在电线上很像音符。这个比喻与最后一句话相呼应，更好地体现了歌颂春天这一主题内容。
《燕子》教学课件(第二课时)_三年级语文_语文_小学教育_教育专区。郑振铎 目 Contents 录 03 04 05 01 02 生字复习 词语复习 课文讲解 课文总结 课后作业 燕子...
学科 学时 语文 2 课时 1、这篇课文写的是桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来的情景...2、查看导学反馈情况,通过《燕子》 导学检测了解学生预习情况。 【网上作业】-...
二、 教学课题 《燕子》 学习并掌握本课的生字新词,理解“俊俏、聚拢、生机、...熟读课文,有感情的朗读课文的第 1、2 自然段 第一课时作业设计 一、读写生词...
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《海燕》课时作业 3.作者描绘海上的小燕子的活动背景时先写___,然后 写___,这是作者远眺;然后作者(描写的角度)___, 写天的 ___ ,天上的 ___ ,构成一...
《海燕》课时作业 《海燕》课时作业 七年下 第二课 郑振铎 把握全文思路: 1.行文线索:乡愁 2.全文分两部分:前一部分:用倒叙的方法对故乡的小燕子进行了细致的...
最新语文版七年级语文下册《海燕》课时作业_语文_初中教育_教育专区。最新语文版...答: [] 10.本文标题是“燕子”,但一开始却写了一件有关歌曲《送别》的往事...
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在故乡, 我们还会想像得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么? 海水仍是平贴无波,许多绝小绝小的海鱼,为我们的船所惊动,群向 《海燕》课时作业 远处窜去;随...
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《海燕》课时作业 3.作者描绘海上的小燕子的活动背景时先写___,然后 写___,这是作者远眺;然后作者(描写的角度)___, 写天的 ___ ,天上的 ___ ,构成一...
