本文首先在我国经济飞速发展,而科普旅游产业和产品不论从数量还是质量上都远远不能满足近期和未来国民经济发展的需要的背景下,对国内外科普旅游和科技场馆的产生、发展和现状进行了回顾,且对国内外与科技场馆类科普旅游开发研究相关的理论和实践研究进展进行了分析和探讨。 然后对适用于科技场馆类科普旅游的涉及经济学、社会学、心理学、教育学等多学科的相关理论进行了介绍,对科技与旅游的关系和内涵进行分析

科普旅游开发研究和实践提供依据。

最后以黑龙江省科技馆为例阐述了科技场馆类科普旅游开发的实践探索。 本研究认为，多渠道筹集资金支持科技场馆类科普旅游开发理论研究并不断实践以积累足够的经验，同时参考国内外先进发展模式，在对科技场馆旅游资源及产品等进行科学分析基础上，运用多种研究方法、多学科基础理论，结合我省实际特点及未来发展趋势制定战略规划，以政府为主导、企业为主体、全员参与的方式开发科技场馆旅游，这才能真正适应未来发展的需要。只有这样才能既发挥科技场馆类旅游的基本科普功能，又能最大程度发挥其经济和社会效益。

目录

正文

1 绪论

1.1研究背景

随着科学技术和旅游业的迅猛发展，科技与旅游有机的融合在一起，科普旅游逐渐兴起并取得很大发展，已经成为现代旅游业的重要组成部分。由于其发展速度惊人、综合效益显著，因此成为国际旅游市场的开发重点。它于上世纪30s起源于率先完成工业革命的欧美发达国家，经过半个多世纪的发展已经逐渐成熟。在西方发达国家科普旅游已经不是少数人的专权而是一种大众的旅游类型，已经成为他们生活中的一部分。而且科普旅游的人数和收入在整个旅游业比重越来越大。

改革开放特别是近十几年来，由于我国科技实力、经济发展水平和公民素质的迅速提高，科普旅游也逐渐兴起。虽然科学技术发展和人民生活水平提高，但现代知识经济条件下的竞争日趋激烈，人们希望通过提高自身能力适应未来工作和生活，它已经成为人们的一种主观需求。

科学技术是第一生产力。科教兴国是我国全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的主要发展战略之一。党和政府一直投入大量人力、物力和财力大力支持科教事业的发展，积极出台各种有利政策促进科学技术的不断发展。科普旅游集科学技术、教育和旅游等于一身，关系到每位公民生活的切身利益、整个国民素质的提高和全面现代化这个中国梦的实现。《全民科学素质行动计划纲》的实施和《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》审议通过，标志着我国科普旅游将迎来一个前所未有的发展机遇[42]。

我国经济目前正处于由粗放型向集约型、复合型、环境友好型转变的时期，旅游产业及产品也不例外。这给了我国科普旅游的发展提供了一个良好的契机。它有利于我国传统的层次较低的观光等旅游类型向以科技为核心的更高级更专