努力做好美容美发化妆类职业技能教育新标杆
的培养，强调班风建设；成人阶段，注重世界观、人生观、价值观的教育，增强学生的社会责任感；成才阶段，强调专用技能训练，提高学生的技能水平和解决实际问题的能力，帮助学员树立岗位成才意识和职业道德操守。让学子们不仅学有所成，毕业后还能怀着深深的敬意和感恩，投身到社会服务行业，敬职敬责。
加强教学实习环节 为学子开辟绿色就业通道
对于职业教育而言，加强培养学生实践操作能力是其教学环节的重要组成部分，安排对口专业的实习也是职业学校实践教学的主要形式。
金地学院建校24年来，一直把加强学员实习管理作为推动学院教学模式创新和提升学院服务能力的重要举措。加强实习制度建设，明确校企合作各方的权利、义务和责任，构建分级管理、分级负责、层层落实的学员实习管理政策制度体系。制定学员实习标准，监督检查实习过程，落实班主任和实习指导教师的跟班指导责任。不断提高学员实习质量，为学员实习创造良好的条件，确保学员实习期间切实掌握工作岗位所需要的技能。保障实习学员权益，组织好实习学员的岗前培训、职业操守教育。金地学院不断创新实习形式，努力为金地毕业学子搭建更宽广的职业实习平台。
在打通就业出口方面，金地学院结合兄弟公司金地美业美容品公司、金天地发品公司资源优势，深入加盟合作单位，调查市场需求信息，与近千家大中型店院企业建立起长期人才输出的合作关系，开展订单式培养，把实训基地建到用人单位第一线，实现了与用人单位教学、就业、培训等深层次、多方位的合作，突破了职业教育实训基地匮乏等制约学校发展的瓶颈，使毕业生能及时接触真实市场服务领域的新技术、新思想、新方法，做到了职业教育理论教学与技能培训的高度结合。
职场竞争力是检验职业教育质量的试金石
职业教育质量的好坏，并非仅仅取决于教育内部的自我评价，更重要的是
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