如何培养学生的合作学习能力
如何培养学生的合作学习能力？
—— 通过国培，谈点体会
新课标理念要求我们数学课堂教学要重视小组合作学习，在小组合作交流中探索新知，但经常听老师们说，小组合作会出现学生不合作，完不成教学任务。特别是低年级的学生，更缺乏从事合作学习的有效技能，干脆不让学生进行小组合作。因此，老师在教学中药有意识地逐步培养学生的合作学习能力。我就是从以下几方面对学生合作能力进行培养的：
1. 学会收集资料。一般来说，合作学习的课题有一定的难度，有时需要收集一些资料。要让学生学会用什么工具、通过什么途径、收集什么样的资料等技能。
2、学会如何表达自己的观点。语言表达是人与人交往和互动的基础，也是个人交际能力的重要指标。合作学习需要每个成员清楚的表达小组的观点。因此教师在教学中要有意识地提供机会让学生多表达自己的观点，发现问题及时纠正。
3、学会讨论问题。讨论是合作解决问题的关键，每个学生表达了自己的想法后，可能有不一致的地方，这就需要通过讨论来形成解决问题的方案。教师要在关键处予以引导，让学生逐步掌握讨论问题的步骤和方法。
4、认识合作学习的重要性。教师要引导学生逐步体验到：通过小组合作学习可以解决很多自己解决不了的问题，合作学习可以提高每个人的能力，从而使学生对合作学习产生认同感。
5、建立互相信任、团结互助的关系。成员之间要相互信任，一个小组是一个团体，建立小组积分制，不计较个人的利益得失，为一个共同的目标而努力。
