1、空气中氧气含量的测定：

实验现象： 原因： 集气瓶先装少量水的目的：

燃烧匙中P必须过量的原因：P过量才能把空气中氧气耗掉使得氧气的耗掉的体积更接近于空气中氧气实际体积，与氧气充分反应。 体积小于1/5原因：装置漏气；红磷量不足，未把氧气耗尽；红磷燃烧后未冷却到室温就打开止水夹。（也是实验成功的注意事项） 不能用硫或木炭的原因：硫或木炭燃烧消耗了氧气，但生成了二氧化硫或二氧化碳气体，瓶内压强基本不变。

类似装置：（试写实验现象）

2、电解水实验：

实验现象：两极都有气泡产生，正极产生氧气，负极产生氢气

氧气与氢气的体积比为1：2，

实验结论：①水由氢氧两种元素组成②在化学变化中分子可分原子不可分 加稀硫酸或氢氧化钠的目的：增加水的导电性 3、分子基本性质的探究实验：证明分子运动的实验

实验现象：A烧杯的酚酞溶液变为红色，B烧杯的酚酞溶液不变色。 实验结论：分子在不断地运动。

大烧杯外放一杯酚酞溶液目的：与烧杯内的酚酞颜色变化形成对比。 类似装置：（试写写实验现象）

棉花滴10滴浓氨水

4、活性碳或木炭的吸附性的探究：

二氧化氮（NO2）是一种红棕色气体，现在盛有二氧化氮气体的圆底烧瓶 投入少许木炭，按右图装置好。 实验现象：红棕色消失，水进入烧瓶。

原因： 5、质量守恒定律的探究： 实验现象：红磷燃烧，冒白烟。

锥形瓶装沙的原因：防止燐燃烧放出的热量使锥形瓶破裂。

玻璃导管上套一个气球的原因：防止磷燃烧放出热量，瓶内气体受热体积鼓胀，压强增大，瓶塞突然“冲出”瓶口。

图（1）

6、气体的制取（氧气和二氧化碳）: 固体加热型的发生装置，固液不加热型的发生装置四个特点 ，

收集装置：

其它气体收集装置： 此法叫排空气法，

此法也叫排水法， 收集时密度比空气小 此装置专用

收集时气体应从 的气体应从短管进长 来测量产生 短管进长管出。 管出，密度比空气大 气体的体积 的气体应从长管进短管出