古朗月1
古朗月行
船营区实验小学 姜英兰
教学目标：
1、 会写6个生字，会认5个生字。
2、 简单了解诗意，正确、流利地朗读课文，会背诵课文。
3、 激发学生对月亮的喜爱之情。
教学重点：掌握本课生字的音、形、义，会背诵古诗。
教学过程：
一、 激发兴趣，引入新课。
1、 师：这节课，老师先请大家猜一则谜语，好不好？（好）
2、 师：请看，“有时圆圆挂天空，有时弯弯挂树头，白天见不着，晚上才出
来”，是什么？（月亮）
3、 师：同意吗？（同意）是的，是月亮。每当夜幕降临的时候，月亮就会
悄悄地升入空中，看看，（出示大屏幕）这圆圆的月亮，美不美？（美）
4、 师：面对这么美的月亮，你想说点什么吗？（学生说）。
5、 师：同学们说得真好，看得出来，你们都很喜欢月亮，是吗？（是）不
仅你们喜欢，唐代有位大诗人，他叫李白，他对这高悬着的美月也是深爱不已的，并且写下了许多有关月亮的诗歌，今天我们就来学习其中的一首，（大屏幕）古朗月行。一起读一遍。
6、 师：请同学们认真看老师写板书。（老师写板书，强调“古”字。）
7、 师：谁能大声地读一读？（找四生读课题）
8、 师：课题中有两个生字，（圈出“朗”字）
A、 音：朗：认识吗？找同学读。教师标好音节。
