高三年级语文备课组工作计划(上)
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高三年级语文备课组工作计划
— 指导思想
以“上海市高中语文课程标准”为指南，贯彻二期课改的基本精神，坚持语文教学的改革，提高语文的教学水平，提高学生的整体语文素质。力争把素质教育的精神和成果体现出来。并且落实到实际工作中，提高学生各方面的语文能力，包括应试能力。争取在06年秋季高考中取得较好成绩。以语文高考为中心，以制订高三学习，复习计划为主线，课堂改进计划为语文高考整体质量服务。
二 工作要点
1 备课组每周一次学习，研究教学。
2 组内相互听课，相互学习，交流经验。
3 集体参加教研会议。
4每次月考的命题，阅卷，分析，讲评。
5 复习资料的研究，引进。
6 教学节奏的调节，学生学习的反馈与研究。
7 根据学生的实际，做好补缺补差。
8 根据学生的接受能力，加强文言文的教学力度，根据不同班级的学生实际选择
教材和教法强化文言文的阅读能力和应试能力。
9 加强材料作文的教学，通过一定的补充材料争取作文上一个台阶。
10 进一步加强写字教学，使之成为作文的一个增长点。
三 教学进度（上）
1 阅读
第一-----三单元
2 写作
第一----二单元（大作文3篇）
3 文化常识（九）
4 文言文基础知识（九）
5 应用文训练
四 教学进度（下）
1 阅读
第四----六单元
2写作
第三----四单元（大作文4篇）
3文化常识（十）
4文言基础知识（十）
5 口头表达训练
五 教学进度详表见年级组教学进度表
以上是初步计划，在教学实践中根据实际情况还要不断完善调整
沪新中学高三语文备课组 2005/9/12
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