传统文化价值观体现了中华民族传统美德和时代精神的完美结合,以其深厚的底蕴和深邃的哲理给人以深刻的启迪与思索,对加强和提高大学生思想政治教育有着重要作用。文章阐述了中国优秀传统文化价值观的主要内容,分析其对大学生思想政治教育的作用,并探寻实现中国优秀传统文化价值观对大学生思想政治教育作用的途径。

21 0 0年第 4期 4月

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浅析中国优秀传统文化价值观对大学生思想政治教育的 作用 焦 [摘

艳，琳庆黄

要]传统文化价值观体现了中华民族传统美德和时代精神的完美结合，以其深厚的底蕴和深

邃的哲理给人以深刻的启迪与思索，对加强和提高大学生思想政治教育有着重要作用。文章阐述了中国

优秀传统文化价值观的主要内容，分析其对大学生思想政治教育的作用，并探寻实现中国优秀传统文化价 值观对大学生思想政治教育作用的途径。 [关键词】优秀传统文化；学生思想政治教育；大价值现

[作者简介]焦艳，桂林理工大学人文社会科学学院 20 09级硕士研究生；黄琳庆，桂林理工大学人文 社会科学学院副院长，教授，士研究生导师，西桂林 5 10硕广 4 04

[中图分类号]D 2/ 2 4 2 6

[文献标识码]A

[文章编号]17— 78 2 1 )4— 12— 4 6 2 2 2 (00 0 05 0 长河中，中华民族的勤劳祖先用智慧和劳动创造出 了光辉灿烂的文化。 中国传统文化内容丰富多彩，其中儒家文化的

中国传统文化是中华民族经历长期的历史时 期，形成和发展起来的比较稳定的文化形态，中是 华民族智慧的结晶。传统文化是一个国家乃至一

个民族的精神图腾，是一个国家维系心灵关系的精神图标，如何看待其传统文化，反映了一个国家如

发展及演变是贯穿于中国传统文化的主线。儒家

的仁政王道，法家的循名责实、信赏必罚，道家的清

何审视自己的精神脉络，如何看待自己的生命历静无为、以退为守，这三个方面构成中国传统文化程。中国传统文化价值观体现了中华民族传统美的基本要素，浸透于民族的性格和心理中。任何一德和时代精神的完美结合，以其深厚的底蕴和深邃种文化都有其积极和消极的一面，这里是特指中国 的哲理给人以深刻的启迪与思索。江泽民同志在

谈到如何加强和改进当代大学生思想政治教育工作时，突出强调了要继承和发扬中华民族的优良传统文化并积极吸收和借鉴外来优秀文化成果。无

传统文化中的积极因素，即优秀的传统文化，它是经过中华民族长期实践并

由各时代的大思想家经 过概括总结，提炼出来的时代的精华。 价值观是社会成员用来评价行为、事物以及从各种可能的目标中选择自己合意目标的准则。价值观通过人们的行为取向及对事物的评价、度反态

疑，通过学习和研究中国的传统文化，充分利用中国传统文化之精华，在潜移默化中实现传统文化对 思想政治教育的价值观的转变，这既是大学生思想政治教育的重要内容，也是开展大学生思想政治教 育的有效途径。

映出来，是世界观的核心，是驱使人们行为的内部动力。它支配和调节一切社会行为，涉及社会生活

的各个领域。中国优秀传统文化的基本价值观系 统是以儒家体系为主干，同时又兼容道、墨等诸法、

一

、

中国优秀传统文化价值观的主要子百家之长，起来主要有以下主要思想：概括 ( )一以仁为核心的伦理道德思想

思想 中华民族是一个具有悠久历史的民族，中国而

中国传统文化包含着浓厚的人文精神。中国

传统文化是以人伦关系为核心的文化，以人为主体

传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民 族特质和风貌的民族文化，中华民族在生息繁衍是 中形成的理论化和非理论化的，并转而影响整个社会的、具有稳定的共同精神、心理状态、思维方式和价值取向等精神成果的总和。在人类悠久的历史 】 52

的文化。“”仁是儒家道德体系的核心，中华文对 化和社会的发展产生了重大影响，而儒家文化通常

被认为是中国传统文化的核心。“的内涵包括仁”甚广，其核心是爱人。“”仁也还有要人们互存、互 助、互爱的意思。故其基本内涵是指对他人的尊重