最后一课
最 后 一 课 (法)都 德
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庄严 严肃 3.《最后一课》的爱国精神体现在___ 悲愤的最后一节法语课上 小说 ___上,以___呈现。 为什么小弗郎士永远忘不 了“这最后一课”? 23段 ? ...
1870年“普法战争”期间, 他的《最后一课》《柏林乊围》由 于具有深刻的爱国主义内容和精湛 的艺术技巧,成为世界短篇小说中 的杰作。他是一位多产作家,一生 写...
最后一课_初二语文_语文_初中教育_教育专区。苏教版最后一课都德 作者简介阿尔封斯·都德 1840～1897 Daudet, Alphonse 阿尔封斯·都德(1840～ 1897),19世纪法国著名...
最后一课 优秀教案_语文_初中教育_教育专区。《最后一课》教案 教学目标: 知识与能力 1、理解小说的要素。 2、初步了解阅读小说从情节入手的方法。 3、能分析小...
其中《最后一课》和《柏 林之围》更由于具有深刻的 爱国主义内容和精湛的艺术 技巧而享有极高的声誉,成 为世界短篇小说中的杰作。 他是一位多产作家,一生 写...
都德 作者简介 作者都德 (1840——1897) 法国作家主要作品:短篇小 说《最后一课》、 《柏林之围》 走近作者 阿尔封斯 · 都德 (1840—1897 ),法国 作家,是世...
最后一课 精品课件_语文_初中教育_教育专区。课时标题:《最后一课》第一课时 时间: 2014年 3月5日 执教者: 朱海英 最后一课 (法) 都德 齐读25-29自然段 ...
最后一课_语文_初中教育_教育专区。《最后一课》导学稿执笔:邓永锋 一、学习目标: 1.掌握“宛转”、“踱”、“懊悔”、“祈祷”等词语。 2.了解小说的要素,重...
韩麦尔先生在最后一堂法语课 时,穿上节日盛装,是为了纪念这 最后一课,也是为了表示对就要失 去的国土的敬意。 “韩麦尔先生坐在椅子里,一动也不动,瞪 着眼...
“普法战争 ” 期间,他的《最后一课》《柏 林之围》由于具有深刻的爱国主义内容和 精湛的艺术技巧,成为世界短篇小说中的 杰作。他是一位多产作家,一生写有12...
2015最后一课_高三语文_语文_高中教育_教育专区。最后一课江苏省锡东高级中学高三语文组 语文是高考的第一场考试 学科,一般情况下难度不会太 大,应保持良好心态。...
《最后一课》就是 都德爱国主义短篇小说的 代表作之一。 关于普法战争: 1870—1871年,爆发了普法战争—— 法国国王拿破仑三世为了阻遏普鲁士用武 力统一德意志联邦...
