“90后”农科院校大学新生适应问题及对策
“90后”农科院校大学新生适应问题及对策
摘要:从中学进入高等院校,由于学习方式的显著差别等客观问题的存在,许多学生在如何适应大学生活这个问题上面临巨大困扰。这一问题在“90后”大学生身上体现的尤为明显,已羁绊和制约了他们的成长成才和发展。本文主要对“90后”农科类院校大学生对大学新生活的适应问题做了探讨。
关键词:农科院校 大学新生 适应期 90后
如何正确解决适应期出现的问题对许多大学新生来说都是一种挑战,尤其是对第一次远离父母独自来到一个陌生的城市甚至第一次住集体宿舍的“90后”大学生而言,学习生活不顺心、人际关系不舒心、所选专业不称心等不断涌现和始料未及的困顿更显突出。适应期出现的问题已严重影响到他们的生活、学习和身心健康。因此,对“90后”农科院校大学新生所面临的适应障碍加以剖析,并对解决策略进行深入探讨和研究具有深远意义。
1 适应期使“90后”农科院校新生困惑的主要问题分析
1.1 学习难以得心应手带来的焦虑
困难产生的原因可概括为“两个大环境、三个特殊性”,即进入大学学习模式的转变这一大环境、2009年素质教育在高中实质性推行的大环境、“90后”自身特质的特殊性、新生主要学生干部这一特殊类群
