《海滩上的雕塑》教学设计
教学目标
1学习本课生字、新词。
2朗读课文，理解课文内容，感受海滩给我们带来的乐趣。
3了解批读的好处，养成边读边批注的好习惯。 教学重点
朗读课文，感受海滩给我们带来的乐趣。
教学方法
引导学生多读，让学生在多种形式的读中理解内容，感悟情感。
教学准备
生字词卡片、课件。
教学时间
2课时
教学过程
一、情境体验，感知文本
1导语：同学们见过大海吗？那海边金色的沙滩带给你什么乐趣呢？
《海滩上的雕塑》教学设计教学目标 1 2 3 教学重点 朗读课文,感受海滩给我们带来的乐趣。 教学准备 生字词卡片、课件。 教学时间 2 课时 教学过程 一、激情引...
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这节课,我们一起走进了 金色的沙滩,共同设计了全新 的雕塑,我们徜徉其间,流连 忘返,愿这美好的画面,永远 留在我们的心里! 拓展阅读——海滩上的石块海滩上大大...
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