《团队合作能力和创新团队建设》试题100分标准答案-扬州市专业技术人员继续教育网考试试卷

当团队处于收割期时，强而有力的团队形成了，组织爆发出前所未有的能量，创造出非凡的成果。这时领导应采取（）领导方式。
A.命令式
B.说服式
C.参与式
D.授权式
答案：D


创新思维是以独特性和新颖性为目标的思维活动，创新思维的特点不包括（）
A.独创性
B.联动性
C.变通性
D.一维性
答案：D


有些人思考问题时以自我为中心，根本听不见别人的建议，阻碍了思维的创新，主要是由（）造成的
A.经验型障碍
B.自我中心型障碍
C.书本型思维障碍
D.从众型思维障碍
答案：B


（）也称敏感训练法。
A.互动小组法
B.角色扮演法
C.视听技术法
D.个别指导法
答案：A


亚伯拉罕·马斯洛（Maslow）提出的需求层次理论模型位于最底层的是（ ）
A.生理需求
B.安全需求
C.社交需求
D.尊重需求和自我实现需求
答案：A


有时潜在用户的需求无法被清晰表达出来。为解决此问题，可以将用户需求分为3种，这3种需求不包括（）
A.必须需求
B.单维需求
C.取悦需求
D.多维需求
答案：D


（）扮演的是“主持者”角色
A.协调者
B.创新者
C.塑造者
D.协作者
答案：A


专业技术人员创新团队合作存在的障碍有（）
A.缺乏信任
B.害怕冲突
C.缺少投入
D.逃避责任
答案：A


当团队处于形成期时，团队内部矛盾多，内耗大，一致性少，成效不明显，需严加控制，那么应该采取（）型的领导方式。
A.命令式
B.说服式
C.参与式
D.授权式
答案：A


技术员工是新技术团队的主体,研究技术团队的建设,首先就要先把握好技术员工对团队的影响作用。下面不是技术员工的个性是（）
A.思维逻辑能力强
B.性格偏外向,沟通能力相对较强
C.简单人际交往
D.对环境有依赖
答案：B


当专业技术人员团队处于凝聚期时，专业技术人员逐渐了解领导想法与组织目标，互相之间已由熟悉到默契，对组织的规范渐渐了解，违规事项减少，此时应该采取（）型的领导方式。
A.命令式
B.说服式
C.参与式
D.授权式
答案：B


下列关于学习型组织的内涵说法正确的是（）
A.学习型组织方法--发现、纠错、成长
B.学习型组织的关键特征--学习、思考和创新
C.学习型组织核心--发现、纠错、成长
D.学习型组织方法--学习、思考和创新
答案：A


创新型组织通常具有独特的组织文化，下面不属于创新组织文化的特征是（）
A.鼓励多样思路
B.注重过程导向
C.鼓励承担风险
D.减少组织监控
答案：B


（）型领导会对成员极少命令，而是共同决策。
A.命令式
B.说服式
C.参与式
D.授权式
答案：C


专业技术人员的创新能力主要指专业技术人员通过