能力、应变能力及实验能力。精彩的发言，激活了学员们的思维，大家在讨论中释难解惑，学习兴趣更浓了。
将“每日一小时论坛”纳入到研修流程，改变了单一的“人——机”对话模式，大家同思共议、互促互学，变“单口”为“群口”，变单项“观看”为多项参与，发挥了学员的主体性，激活了各位学员的参与意识、合作意识，也使班级的课程资源得以更大程度的发掘，有力地提高了专题学习的关注度、专注度，让物理研修活动充满了更多的“理趣”，更好地达到研修实效。
高中物理 2010 年新课程培训 学习简报第一期 2010-6-28 辅导老师:李继腾 班主任:柏玉红 每日一小时论坛,让物理研修“理趣”无穷 武昌区高中物理(新高一)新课改...
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物理研修感悟 2页 1下载券物理研修 ...以后的教学工作,让学习与思考真正成为自己的一个习惯...同时,还要坚持每天 都有点滴收获,及时归纳、及时总结...
