申, 引申, 提炼, 概括材料, 在此基础上对发现的问题进 行论证。 申论, 考察三个主要能力： 1 、分析问题的能力, 体现在“ 申” 中; 2 、解决问题的能力;

述某政府部门领导或某权威性专家的观点的句子。C 出现在某一段文字的开关或结尾， 具有高度概括性或政策性的句子。

二、精读： 就是有针对性的阅读， 针对在范转过程中所划出来的关键句， 目的是对关键句进行分类概括总结， 把关键句分为6 类： 1 ： 问题类； 2 ： 原因类； 3 ： 弊端类； 4 ： 表现类； 5 ： 对策类； 6 ： 意义类。并逐一进行概括

概括题

用不超过XXXX 字的文章， 概括材料主要内容（ 中心思

想） 注意： 主要内容， 突出重点， 把主题概括性

的呈现出来

三、概括题的答题考法（ 3 种基本考法）

1 、概括主要问题（ 最难），这是云南省的主要考法：把有代表性的问题， 概括出来

2 、概括主要内容（ 难度一般）

3 、概括主要影响、特点、后果（ 较简单）

一、 如何正确概括主要问题：

步骤1 ： 撑握正确的文字结构（ 总分总）

步骤2 ： 撑握正确的答题内容

（ 总分总）

1、 总： 总结， 用最简洁的语言， 概括主要问题是什么， 规范表述有两个：、

A ： 该材料反应了某某问题； 该表述适用于问题只有一个的情况。如： 该材料反应了我国经济体制改革过程中所出现的XXX问题

B ： 该材料主要反应的问题有： 该表述适用于问题有多个的情况。（ 主要问题不得超过3 个， 否则会视为没有归纳性） 分， 分析主要问题的原因、表现： 原因和表现不同， 具体由材料决定分析原因或表现， 看材料中所占比重。 注意： 分析不能脱离材料

分析必须体现出概括性（ 普遍性） 不能表具体的人， 具体的事或过程

总， 分两种方法：

A ： 总结解决问题的重要性， 迫切性。如： 环保问题如何解决， 将直接影响社会的和谐性。B ： 站在最宏观的角度（ 站在党和政府） 的角度，总结一至两条最宏观的对策措施。

答题示范： 2010 年国家卷第一题： 概括主要问题该材料反应了经济发展与环境保护之间的矛盾； 造成这一矛盾的主要原因是： 城市布局规划不合理； 企业在追求经济效益的过程中， 不注意对环境的保护； 相关立法工作不完善。导致由此类矛盾引发的纠纷难以得到妥善解决， 经济发展与环境保护之间的矛盾， 日益成为我国城市建设的中心议题之一。 此题的结构： 总分总 本题分析原因

第一， 总结， 总结了主要问题是什么， 行文高度简洁

第二， 分析产生的原因， 对材料内容进行概括， 不得对具体的人、事、过程进行分析

第三， 采用第一种方法， 总结问题： 本题总结解决问题的迫切性。

概括题尽量不要使用小标题。

答题示范： 2010 年申论省卷第一题： 概括主要问题保护资源和人类文化遗产所面临的主要问题是： 协调好资源环境保护和文化遗产保护与经济发展之间的关系，有些地方以牺牲环境为代价， 换得一时的经济利益。其结果是竭泽而渔， 只顾眼前利益， 不顾长远利益， 破坏了不可再生的自然资源和文化遗产， 牺牲了子孙后代的长远利益， 而有些地方则较好的协调了两者之间的矛盾， 促进了经济的可持续发展， 处理好保护资源和人类文化遗产与发展经济之间的矛盾， 不仅是地方各级政府的责任， 也是全社会应该观注重视的问题。

结构： 总分总 概括： 8 分， 分析6 分， 总结6 分

本示范分析“ 表现”，分析“ 好” 与“ 坏” 的表现

总结： 本示范总结了政策的宏观性

加强课后练习， 贵在坚持， 上述为概括主要问题的方法