解:设白兔有x只
x 5x 18
(1 5)x 18
x 18 5
x 15
（6）订正：说说的解题思路是怎样的。
（7）想一想，怎样检验做得对不对？
（二）变式练习。
将例3的第一个条件变为“白兔比黑兔多16只”。
（1）题目中的数量关系发生了什么变化？
（2）应该如何解答？讨论、交流。 5x 5 15 3
解:设白兔有x只..
x 5x 16
(1 )x 16
4x 20 4 x 16
x 20
三．巩固练习。
（1）课本第65页“做一做”题目。
订正：
你是怎样正确列出方程的？题目中哪个条件说出了数量间的关系？
（“圆珠笔的单价是钢笔的，直接设钢笔单价是x元，圆珠笔单价是“根据一枝圆珠笔和一枝”x，
钢笔共用12元”，列出方程x＋x=12）
四、课堂总结：
1、今天我们学习了什么样的应用题？
2、这样的应用题解思路和方法是怎样的？
五、堂上练习：
练习十六的第7题（1）、（2），比较这两道题有什么不同？它们各用什么解答好？为什么？
六、作业。
练习十六第4、5、6题
板书设计：
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