第四课时和倍问题的分数应用题

“和倍”关系的应用题

例:

解:设白兔有x只

x 5x 18

(1 1)x 18

x 18 5

x 15

答:(略)

七、教学后记:

这节课能运用整数和小数的“和倍”、“差倍”问题变形的应用题的解题思路和方法,迁移到分数的“和倍”、“差倍”应用题的教学中来。并能结合学生的特点和已有的知识特点进行灵活的教学,在整个课堂教学在教师都能注重学法和学习习惯的培养。

x 15 3

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