立足文本内外兼修 提高语文复习实效

——中考语文复习策略

宫国明 昌邑市外国语学校

今年学期特点较为特殊，在教学过程中必然要根据实际时段及时

调节教学计划，针对此今年我的语文复习总体思路是：

一、横向铺展：

（一）明确目标，条分缕析，把握形势：

立足教材，根据学生实际情况，研究复习方法，全面系统地提高

学生的语文技能和综合素养。通过复习，使学生对初中阶段的语文基 本知识有一个明确的、系统的了解，根据课本范例，强化学生的阅读

理解能力和语言表达能力，提高学生运用语文知识解决实际问题的能

力。

（二）立足于六册文本，夯实基础，内化辐射相结合。

六册书是我们语文教学的基础，单纯的瞩目于课外，结果只会是

将我们的语文教学架空，更不用谈学生能力的获得了。同时，我们更

要注意语文教学中的讲练结合，练习题是学生掌握知识的载体，材料

质量是保证复习效益和质量的最基本的前提和最根本的保证。通过基

础夯实与材料联系的相互匹配，能够让我们在复习中总结规律方法，提高复习效率。

（三）点面结合，纵向深入。

第三阶段的复习意在构建起知识点的基本框架，复习时力求要达

到知识的系统化。如中考中汉字的音、形、意的多形式考查；“默写

名句”中的课内外名句积累考；文言文的阅读考查虽是来自于课外语