国学经典诵读
关于小学生国学经典诵读
一、 诵读时机:尽早开始,十三岁以前,是最好时机;
教材:四个层次,由难到简。
一级:儒家《论语》《大学》《中庸》《孟子》;
二级,《易经》《诗经》《老子》〈庄子〉〉
三级,古文、唐诗、宋词、元曲
四级、三字经、弟子规、千字文等
方法:读、背,有音乐读经、美术读经、文字读经,反复读、诵 三百读经法:每天至少读一百个字,至少读一百遍,无论读了多少字读了多少遍,都是好的,都给一百分,故称三百法
二、读经四要则1、尽早读:自今天开始,从现在开始2、老实读:只是读,不辅助以游戏、解释等,心静定3、大量读:长时间读,读尽量多的字数,读尽量多的内容4、快乐读:有一个愉悦快乐的心情,放松地读
三、培养孩子的兴趣 1、父母老师要有很高的热情 2、孩子有同伴一起读 3、成就感:反复诵读,能读能诵,能识字,能积累词汇,及时表扬赞赏鼓励。
国学经典诵读哪些最适合小学生? 最最主要的就是《弟子规》这个是根基,其次是《声律启蒙》、《百家姓》、《增广贤文》、《三字经》、《千字文》、《千家诗》、《唐诗三百首》、《宋诗》、《元曲三百首》、《宋词》、《论语》、《诗经》
一、推荐提纲
幼儿园阶段:
(一)国学经典:
注音版的《弟子规》《三字经》《百家姓》《千字文》
(二)简要说明:
“三百千”,要求以普通话注音,“不求甚解、但求熟背”,让孩子从小就把“三百千”完整地记忆,准确地诵读,获得基本的文化熏陶,得到规范的语言训练,对祖国对家乡有基本的感性的认识和爱。
小学一二年级:
(一)国学经典:
有计划地诵读完注音版的《弟子规》
有计划地复习诵读注音版的《三字经》《百家姓》《千字文》
(二)古典诗词:
《咏鹅》、《草》、《静夜思》、《春晓》、《清明》、《一去二三里》、《悯农》(其一)、《江上渔者》、《江南》(汉乐府)、《江南好》(词)、《风》、《咏柳》、《望庐山瀑布》、《登鹳雀楼》、《村居》、《悯农》(其二)《游子吟》、《游园不值》、《枫桥夜泊》、《春日》、《回乡偶书》、《敕勒歌》、
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