伤仲永教学设计
唐宋八大家:唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、三苏(苏洵、苏轼、苏辙)、王安石、曾巩。
三、朗读课文,
1.初读课文,读准字音。
教师播放示范朗读磁带或教师范读,
教师提示一些字词的读音。(多媒体显示)
隶(lì) 扳(pān) 谒(yè) 邑(yì)矣(yǐ) 泯(mǐ)
称(chèn) 卒(zú) 焉(yān) 耶(yé)
多音字、辩形字、通假字 参照课本给学生
2.复读课文,读清句读。
教师提示朗读时注意下列语句的停顿。
(1).仲永/生五年 (2).借旁近/与之,即/书诗四句,并/自为其名
(3).其诗/以养父母、收族为意 . (4).自是/指物作诗/立就,其文理/皆有/可观者
(5).传/一乡秀才/观之 (6).日扳仲永/环谒于邑人
(7).余闻之也/久 (8).其/受之天也,贤于材人/远矣
3.译读课文,整体把握文意。
第一轮:翻译课文
第二轮:文言知识大评比
①世隶耕 隶: 属于 ②未尝识书具 尝:曾经 ③并自为其名 为:题上 ④指物作诗立就 就: 完成 ⑤稍稍宾客其父 稍稍:渐渐 ⑥或以钱币求之 或:有的 ⑦环谒于邑人 环谒:四处拜访 ⑧不能称前时之闻 称;相当 ⑨泯然众人矣 泯然:完全 ⑩受之于天 受:承受 ⑾贤于材人远矣 贤:胜过、超过 ⑿得为众人而已耶 得:能够
你可能喜欢
- 爸爸的花儿落了教学设计
- 爸爸的花儿落了教案
- 伤仲永练习题
- 感动中国十大人物事迹及颁奖词
- 中考作文素材积累
- 百草园到三味书屋教案
- 未选择的路教案
- 爸爸的花儿落了教学设计(二课时)3页
- 七年级下册第一单元《爸爸的花儿落了》教学设计5页
- 爸爸的花儿落了教学设计4页
- 七年级下册第二课《爸爸的花儿落了》教学设计 两课时5页
- 《爸爸的花儿落了》探究型教学方案设计4页
- 爸爸的花儿落了教学设计4页
- 爸爸的花儿落了：教案4页
- 2爸爸的花儿落了教案3页
- 爸爸的花儿落了教案13页
- 爸爸的花儿落了教案4页
- 爸爸的花儿落了 教案3页
- 爸爸的花儿落了 教案设计3页
- 2012年度感动中国十大人物详细事迹及颁奖词14页
- 2011年度感动中国十大人物详细事迹及颁奖词11页
- 2011年度感动中国十大人物详细事迹及颁奖词11页
- 2012感动中国十大人物详细事迹及颁奖词摘录3页
- 2012年感动中国十大人物评选事迹及颁奖词17页
- 2011感动中国十大人物事迹及颁奖词6页
