如何指导小学生进行课外阅读
如何指导小学生进行课外阅读
【摘 要】小学生语文能力的提高不只是在日常的教学中培养的，还包括课外的学习，这其中就包括课外阅读。课外阅读对尚处于小学时代的学生们来说意义十分重大，它能拓展学生们的见识，丰富自己的知识，完善自己的认知体系。注重小学生们的课外阅读，是我们小学语文教学中的一个环节，我们语文老师要高度认识到课外阅读的重要性。正确指导学生们进行课外阅读，这是我们语文老师们应该做的事情。
【关键词】小学 语文 课外阅读
课外阅读相对于课内阅读来说是比较独立的，但它又是语文教学中的一个极为重要的环节。课外阅读是对课内现有知识的拓展，是我们学生提高自己的阅读能力必不可少的。我们小学的语文老师们要努力去加强小学生们的课外能力的培养，让他们阅读更多有益的书籍，以利于他们语文成绩的提高。
一、在课堂教育之余，我们可以指导学生们进行多种形式的阅读活动
学生进行课外阅读，既希望读有所得，又期望所得的收获明显，得到老师、家长和同学们的认可与赞许，从而满足自己的成就感。针对学生的这一心理特点，我们可开展一些读书心得交流会、朗诵比赛、讲故事、猜谜语、读书经验交流会等活动，让学生有施展才能的机会。我们在教育学生们阅读时，还可以多开展一些活动，让学生们在活动中分享成果，交流阅读心得和各种高效的阅读方法。
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