丰富多样的情绪教案
丰富多样的情绪
培成学校 杨琴
2012年9月27日
§教学目标：
1、知识目标
认识人类情绪的丰富多样性，知道喜、怒、哀、惧是情绪的四种基本类型，理解情绪对于个人行为和生活的影响和作用，包括情绪的积极作用和消极作用。
2、能力目标
通过学习提高学生对情绪的了解和把握，使学生对自己和他人的情绪表现有比较正确的表现和评价。
3、情感、态度、价值观
使学生逐步体会到个人的喜、怒、哀、惧等情绪表现与遭遇的不同事情和所处的不同情境有关。情绪是丰富多样的，是个人心理活动的一种正常表现，懂得适时适当地表达自己的情绪。
§重点与难点：
1、教学重点：情绪对人会产生不同的作用（积极作用、消极作用）。
2、教学难点：情绪的含义。
§教学方法：
1、情感体验法：通过“考试成绩公布前后学生的心理感受”的活动，让学生感受自己的情感，总结、归纳情绪的含义。
2、讨 论 法 ：让学生在讨论中解决学习过程中所遇到的问题。
3、创设情景法：通过创设多个活动情境使学生理解本节课所学知识。
4、阅 读 法：通过学生阅读教材培养学生自主学习的能力。 §教学过程：
一、导入新课
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