3.2 图形的全等
丹东市第二十四中学 3.2 图形的全等
主备：曹玉辉 副备：李春贺 孙芬 审核： 时间：2016/2/28 一、学习目标
1．知道什么是全等形、全等三角形； 2．会用符号正确地表示两个三角形全等； 3．掌握全等三角形的性质. 二、学习准备 什么叫三角形？ 三、自学提示 （一）自主学习
全等形、全等三角形的概念
1． 能够完全重合的两个图形叫做 .
全等图形的特征：全等图形的 和 都相同. 2．能够完全重合的两个三角形叫做 . 全等三角形的对应元素及表示 完成下面填空：
1． 平移 (平行移动) 翻折 旋转
A
D
A
D
B
C
EB
C
甲
EF
DBC
丙
乙
启示：
一个图形经过平移、翻折、旋转后， 变化了， 但 、 都没有改变，所以平移、翻折、旋转前后的图形 ，这也是我们通过运动的方法寻全等的一种策略． 2．全等三角形的对应元素
（1）对应顶点（三个）---重合的顶点 （2）对应边（三条）--- 重合的边 （3）对应角（三个）--- 重合的角
请同学们写出上图甲、乙、丙的对应顶点、对应边、对应角 图甲：
对应边是： 对应顶点是： 对应角是： 图乙：
对应边是： 对应顶点是： 对应角是： 图丙：
对应顶点是：
