班级总结
2011级备考二班总结
侯海利
自去年5月26日学校调整2011级机电班级，安排我接手备考二班，到今年5月11日高考结束，前后不足一年时间。在学校领导的关心与支持下，在老师们的协作与帮助下，我心怀感恩，在忐忑中带领学生一步步走了过来。
高考成绩公布后，通过对比2011级各班成绩、前两年机电专业高考成绩以及年后我们班每次周考成绩，我发现自己在日常管理中虽有成功之处，却还存在许多不足。现总结如下：
一、可取之处：
1、服从安排，尽职尽责。
服从学校安排，树立大局意识，按要求开展班级工作。很多人看来这是“务虚”的话，但它却贯穿我们班级工作的始终，也是我们开展班级各项工作的根本。在高考工作上，学校领导已经深有经验，在不同时期，根据历年经验教训、全省春季高考新形势，会提出不同的管理思路与要求。如果班主任在思想上不能与学校保持一致，行动上肯定会大打折扣，班级工作也会停滞不前。
服从安排不代表没有自主权，班主任可以结合本班实际情况，把握好“度”的问题，也可以通过班规等形式来实施自己的管理理念，但前提是学校要求得以贯彻执行。
2、春风化雨，耳濡目染。
文化氛围是一种无声的教育力量。
得益于学校领导重视，我们校区的文化氛围一直在提升中。一张张大学学生照片、一句句高三誓词，让学生们无时无刻不忘学习；班里《成功高三的N项准备》、《高三注意事项》、《高考最后10天安排》等，指导学生们如何学习；大学
