社交技能训练对慢性精神分裂症患者社会功能的影响

目的探讨社交技能训练对慢性精神分裂症患者社会功能的影响。方法将80例慢性精神分裂症患者随机分为研究组和对照组各40例,研究组在药物治疗的基础上进行社交技能训练,对照组单纯使用药物治疗。采用护士用住院患者观察量表(NOISE)、阴性症状量表(SANS)和社会功能缺陷筛选量表(SDSS)分别于训练前后进行评定。结果两组患者训练后NOSIE总分、SDSS和SANS量表评分结果比较,差

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社交技能训练对慢性精神分裂症患者社会功能的影响 李美娟,邬德纯,李凤香 (惠州市第二人民医院,东惠州, 10 1广 560 ) [要]目的摘 探讨社交技能训练对慢性精神分裂症患者社会功能的影响。方法将 8 0例慢性精神分裂症患者随机

分为研究组和对照组各 4 0例,究组在药物治疗的基础上进行社交技能训练,照组单纯使用药物治疗。采用护士用住院研对

患者观察量表 ( OS、性症状量表(A S ̄社会功能缺陷筛选量表 (D S分别于训练前后进行评定。结果两组患者训 N IE)阴 SN ) S S) 练后 N SE总分、 D S和 S N OI SS A S量表评分结果比较,异有统计学意义 f P .5。结论差均<0 ) 0精神分裂症患者的社会功能,高其生活质量。提 [键词】社交技能训练;神分裂症;会功能; O S S N;D S关精社 N IE;A S S S[图分类号] R 4 .中 796 [献标识码] A文 [章编号] 17— 23 2 0 )2 O O— 3文 6 1 8 8 (0 8 0一 O 4 0社交技能训练能明显改善慢性

[ btat O jc v T xl ete f c o c klt i n ntesca fnt ni pt ns i hoi shzp rna A src] bet e oepo et f oi si a ig i c o a et wt crnc c i hei. i r he s a l lr n o h o l u i n i h o

M eId 0pt n i hoi shzp rnaw r d ̄ ydv e t t iigg u 4 ae) n ot l ru 4 ae) t0 s 8 ai t wt crnc c i h i eer o ii di or n r p(0css a dcnr o p(0css l es h o e n a d n a n o o g . T e c n o r u e ev d t ame t y a t p y h t r g, a d t i ig g o p r c ie r a e tw t t p y h t r g n h o t lg o p r c i e r t n n— s c o c d s r e b i i a n

an n r u ev d t t n i a i s c o c d u s a d r e e m h n— i

s i v gsi an g Al ae tw r eaut t N IE n r s o sra o c efrn ae t vla o) S N ( a r o a l i kl r i . lp tn e v a dw h O S (u e bevtnsa p tn aut n, A Ssl f cl i n lt i n is e l e i s i l oi i e i c eo ass e t f eai y tm )adS S ( i i blysr nn c eue e r n f r et a e t eut T ett ses n gt esmpo s n D Ss a ds it ce igsh d l m on v c o l a i e )bf ead ae et n.R sl a o t t r m h sh ol s rso O I, teSO So A Sado D Sbfr t iigw r s n c t ieetrm toeae a i f<O0 ) c e nN SE h Cr nS N n nS S eo a n e i i a l df rn f s t t i n P . . o e er n e g fn y i o h f rrn g 5 Co cu i n o i k l t i ig i v r f c v n i r vn es ca n t n o a e t t h n c s h z p r n aa d e h n i g n l so sS ca s i an n e ye e t ei mp i gt i f c o f t n w h c r i c io h e i n n a cn l r s i o h o l u i pi s i o h i u t o l e t erq a i f i . l y f

[ e r s sc k l a ig c i p rna o i n t n n re b e a o c efr n a e t v u t n s a r K y wod] o i si i n;shz h i;sca f c o; u s o s r t n sa p t n a a o; c ef l a lt n r o e l u i s vi l o i i el i l o a s s me t f e a v y tms s ca i bl ys r e ig s h d l se s n g t e s mpo; o il s i t c n n c e u e on i d a i e

精神分裂症是一种慢性迁延性疾病,遗留社常

精神分裂症诊断标准 f慢性精神分裂症患者 8

3】的 O例为研究对象。入选标准:病程持续≥2年,阳性症状基本缓解。除标准:排严重衰退、奋及伴明显躯兴 体疾病和有明显药物反应者。随机排列表法随机用

会功能的缺陷,部分患者有发展成为衰退的可能, 尤其是慢性精神分裂症患者,常持续存在情感淡

漠、趣缺乏、活懒散、为退缩等阴性症状。兴生行而 常规的抗精神病药物对其疗效甚微【严重影响了”,患者的社会功能。近十几年来。人们认识到社会技能训练能提供患者获得生存技能的精神康复 .时同 有助于恢复认知功能,改善患者的生活质量和社会

分为研究组和对照组各 4 O例。究组: 2研男 6例,女 1例,龄 2 4年 6~6 O岁,均 4平 1±97岁;程 2 3 .病~6 年,均 1平 4±9年;化程度为本科 2例,科 3例,文专

高中 1,中 1 8例初 7例。对照组: 2男 5例, 1女 5例, 年龄 2 6~5 8岁,平均 4 2±99岁;程 2 3 .病~ 8年,平

功能【 2】。为了探讨社交技能训练对慢性精神分裂症患者社会功能的影响,我们对 4 O例慢性精神分裂 症患者进行了社交技能训练,取得较好的效果,现 报道如下

均 (3±9年:化程度为本科 1例,科 4例,中 1 )文专高 1 7例,中 1初 8例。两组患者在性别、龄、化程年文 度、病程等方面比较,经统计学分析, P> .5差均 O0,异无统计学意义,有可比性具 1 方法 . 2

1对象与方法 11对象 .

对照组行常规抗精神病药物治疗,究组在此研

选择 20 0 6年 3 8月在我院住院符合 C MD一 ~ C 3

基础上进行社交技能康复训练,程均为 1疗 2周,每

周进行康复训练 5。社交技能康复训练包括:次① [稿日期] 2 0~ 0 2收 0 7 1— 3

个体生活自理能力训练主要训练患者的日常生

[者简介]李美娟 (9 9 )女,东龙川人,管护作 16一,广主 师,专,大主要从事精神病护理工作。

活规律及主动性,括起床、漱、衣、理床铺包洗穿整 和房间、餐、药、收各种医疗处置、加娱乐进服接参

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