厦门2014年福建公安特警队员专项招考行测数量关系：备考指导之“基”不可失
厦门2014年福建公安特警队员专项招考行测数量关系：备考指导之“基”不可失
2014年福建公安特警队员专项招考行测
数量关系：备考指导之“基”不可失 数量关系备考指导之“基”不可失
公务员考试这场没有硝烟的战争即将打响,想在这场战争中取得胜利，必须对行测有足够的重视。众所周知，行测考试中的每年必考题型——数量关系是大部分考生的软肋。
攻克数量关系题一是要注意方法和技巧，善于在不同的题目中发现共同点;二是要做大量练习，提高自己的解题技能和答题速度。但是这两点都必须建立在基础之上，没有基础，方法和技巧就犹如“空中楼阁”，没有基础，大量练习只能是事倍功半。下面中公教育专家就数量关系中的整除思想来给大家解释一下基础的重要性。
例1：两个派出所某月内共受理案件160起，其中甲派出所受理的案件中有17%是刑事案件，乙派出所受理的案件中有20%是刑事案件，问乙派出所在这个月中共受理多少起非刑事案件?【2013年-国考-74】
A.48 B.60
C.72 D.96
中公解析：已知甲派出所的刑事案件占17%，乙派出所的刑事案件占20%。甲乙两派出所共160起，根据整除特性可知甲派出所案件总数只能为100，所以乙派出所案件总数为60，则乙派出所在这月中共受理的非刑事案件数为48件，故答案选择A。
好多同学在做题的时候很难想到这道题可以通过整除特性来做，但是看完解析之后又会发现其实这道题很简单，原因在于“基础”——整除特性的应用环境。经常在上课的时候有人会问：“老师你怎么想到这种方法的，为什么我就想不到?”原因还在于基础。老师会想到原因很简单，因为老师知道整除的应用环境，你想不到也很简单，因为你不知道整除的应用环境。所以整除的应用环境是整除思想的重中之重。下面就来了解一下整除的应用环境。
整除的应用环境：1、题干中存在整量关系，直接或间接地表达出倍数关系。这里需要解释一下，“整量关系”即是必须用整数来描述数量的一些量。比如我
