传播学教程 郭庆光 复习重点完整版
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考点：
第一、二章：1、传播学科起源 2、黄色新闻 3、传播学五位奠基人及代表思想(施拉姆）
4、传播学的流派：包括法兰克福学派、传统学派和批判学派等
第三章：传播载体的发展顺序（口语、文字、印刷 ）、广播的优劣点、报刊与印刷革命、科技进步与
媒体发展与社会进步、媒体进步与社会变革的关系、报纸的大众化浪潮（特点、大众孕育的历史条件、报
刊的大众化结果）；电视的特点、优势、劣势；新媒体的兴起是否意味着旧媒体的死亡。
第四章：信息、符号、讯息名词解释与区分，符号——跨文化传播的关系、能指和所指、象征符的特点（简
答）、符号的特性、从符号的角度分析问题
第五章：6段区隔理论、线性模式的特点、5W模式、控制论、系统论（简单描述+缺陷）、施拉姆——大
众传播过程模式
第六章：把关人（角色弱化、可行性降低）（职业把关人，隐形把关人）、新闻流动模式、选择性把关模
式、双重选择模式、影响把关的因素，媒介专业主义（名词解释），社会生活中的把关人（1234）
第七章：大众传播的内容与社会功能（大题），如何理解大众文化和草根文化
第八章：新老媒体的特点和优势、如何适应、（微信微博的特点、走势、趋向）传播媒体的演进规律（科
技决定论？辨析）
第九章：受众的终结，对不对？、受众的特点、选择信息的过程，获然率、传播权、知晓权、媒体接近权、主要的受众观，使用与满足理论（大题），什么是媒介接近权、船体媒体与新媒体的异同（隐匿性思考） 为
什么微信这两年在中国发展超常速
第十章：传播效果。魔弹论（图）、强化效果论、有限效果、适度效果、宣传的七个方法、一面说和两面
说、休眠效应、防疫论
第十一章：两级传播（的修正）、伊里调查、人际传播的动力、传播的类型、人际传播的种类适度效果论
（创新与扩散理论、议程设置、教养理论、知识沟）第三者效果、强大效果论、沉默的螺旋
传播类型：人际传播、人内传播
人际传播是多媒体传播（辨析）
