三、近代中国的思想解放潮流

考试说明：

（1）“师夷长技”的主张

林则徐与魏源的主张；“中学为体，西学为用”。

（2）维新思想

严复、康有为和梁启超的维新思想；维新变法思想在近代中国社会发展进程中的历史作用。

（3）新文化运动

新文化运动的发生、代表人物和主要内容；新文化运动的影响。

（4）马克思主义在中国的传播

五四运动前后马克思主义在中国的传播；马克思主义对中国历史发展的重大意义。

一．顺乎世界之潮流

1.地主阶级抵抗派——睁眼看世界

背景：

⑴民族危机和封建统治危机日益加深。

⑵经世致用思想的影响。

⑶欧美资本主义国家崛起，林则徐、魏源在与西方人打交道中改变了对西方看法。

⑷鸦片战争惊醒了有识之士的“天朝上国”梦，萌发向西方学习的思想。

概况

⑴林则徐：近代中国第一个睁眼看世界的人。

①收集西方国家信息，编译西方书报；

②主持编写《四洲志》《华事夷言》.《四 洲 志》：是近代中国第一部系统的世界地理志。

⑵魏源：《海国图志》 ①性质：第一部由中国人编撰的最详备的史地著作。

②思想：“师夷长技以制夷”。主张学习外国先进技术，以抵御外侮，使国家富强。

③意义：“师夷长技以制夷”成为近代向西方学习的口号，同时也是对几千年传统心态一次挑战，迈出了近代中国向西方学习的第一步。明确了向西方学习的具体内容、方法和目的，为中国早期的近代化提供了可贵的思想准备。

特点：只学“器物”，不变制度。即只学习西方先进技术，而不变革封建专制制度。

林则徐、魏源的贡献所产生的作用—启迪了先进中国人开眼看世界，学习西方、救亡图存逐渐成为近代中国社会思想主流。

2．地主阶级洋务派“中学为体，西学为用”思想

（1）背景：

①第二次鸦片战争后，清政府内外交困，政局岌岌可危。

②以曾国藩、李鸿章和张之洞为代表的洋务派，主张“中学为体，西学为用”，“师夷长技以自强”。 ③慈禧太后采取暂时支持洋务派的策略。

（2）内容：中学指中国传统文化，特别是儒家的纲常名教；西学指西方文化，主要指近代科学技术、生产技术和军事技术。“中学为体”是以中国的纲常名教作为决定国家命运的根本；“西学为用”是采用西方资本主义国家的近代科技，仿效西方国家在教育、赋税、武备等方面的一些具体措施，举办洋务新政，来挽救江河日下的清王朝（根本目的）。

（3）实践及其破产：

①从19世纪60至90年代，以“师夷长技以自强”为旗号，进行了长达30多年的洋务运动。

②除创办近代军事工业和民用工业外，还创办近代学堂，有计划地向西方国家派遣留学生，创办近代海