浅议德育实施的两个主要途径
浅议德育实施的两个主要途径
浅议德育实施的两个主要途径
河北省唐山市乐亭县阁楼坨初级中学 刘宏亚
【摘要】现在的学生，大都是独生子女，身上普遍存在着唯我独尊的现象。严重的道德危机使得每个德育工作者深思。众所周知：国无德则亡，民无德则乱；德兴民则刚，民刚则国强。可见，德育是立国之本。实施德育教育，可从以下两个方面进行：1、课堂教学是德育教育的主渠道；2、活动是品德形成的源泉。总之，德育教育是素质教育中很重要的因素，它决定一个人素质的高低。只有道德意识，道德行为文明的人才可能是高素质的人，才能顺应社会发展的潮流而成为时代的儿女，才能真正创造和享受美的生活。
【关键字】素质教育 德育教育 课堂教学 活动 立国之本 变应试教育为素质教育，这是广大教师的共识。实施素质教育就要求教育者全面贯彻教育方针，做到面向全体学生，促使学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展。使学生更加生动、活泼、主动健康。所以，实施素质教育，不能只包括文化教育，还要包括培养学生的艺术欣赏、社会交际、体育锻炼、道德观念、文明习惯等内容。而现在的学生，大都是独生子女，身上普遍存在着唯我独尊的现象。不虚心听取他人意见，不尊敬父母、长辈，不热爱劳动 严重的道德危机使得每个德育工作者深思。众所周知：国无德则亡，民无德则乱；德兴民则刚，民刚则国强。可见，德育是立国之本。我国是世界文明古国之一，在德育教育，尤其在传统的道德教育中有许多闪光的思想和行之有效的方法，他们能在当今中小学身上体现出来吗？如果一个人连
