信息与计算科学 专业人才培养方案

专业代码：070102

一、培养目标

本专业以数学为基础、以计算机为工具，以金融工程或物流管理为应用特色，培养德、智、体、美全面发展，具备良好的数学基础和数量分析能力，掌握计算学科基础理论、方法与技能，懂得经济管理学科基本知识，同时受到科学研究初步训练，具有“信敏廉毅”素质的创业型人才。毕业生能在科技、教育、信息、金融等企事业单位或政府机关等部门从事计算机应用开发、信息处理、数据分析与挖掘等工作或继续攻读金融数学、计算机科学与技术、管理科学与工程、数量经济学等相关学科专业硕士研究生。

二、培养规格要求

1．素质要求

(1) 系统掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的基本原理，树立科学的世界观、人生观，遵纪守法，诚实守信，具有良好的思想道德、强烈的事业心和社会责任感；

(2) 具有一定的人文社会科学素养、审美观和艺术修养；

(3) 具有健康的体魄、良好的心理素质、和谐的人际关系、强烈的创新意识和团队合作精神。 2．知识要求

(1) 具备良好的数学基础，受到了规范、严谨的数学思维训练，比较全面掌握数学的基本知识、基本理论和基本方法；

(2) 熟练掌握计算学科的基本知识、基本理论和基本方法，熟练掌握计算机科学与技术的基本操作技能；

(3) 掌握金融工程或物流管理领域的基本知识和基本理论；

(4) 较熟练地掌握一门外语，具有一定的听、说、读、写能力。 3．能力要求

(1) 具有熟练应用计算机技术（包括常用语言、工具及专用软件）的能力，具有较强的数学建模、算法设计、算法分析与编程能力；

(2) 具有运用所学的信息与计算科学的理论、方法和技能解决金融工程或物流管理等领域的分析与建模问题的能力；

(3) 具有较强的逻辑思维和语言、文字表达能力，并具有良好的专业外语阅读与写作能力；

(4) 具有良好的组织管理、交流和沟通能力；

(5) 掌握文献检索、资料查询的基本方法，了解信息与计算科学理论、技术与应用的新发展，具有较强的知识更新、技术跟踪与创新能力。

三、培养特色

重视数学、计算思维与经济管理问题的结合，使学生具有数学、计算机、经济管理三者相结合的有机知识结构，着力培养学生运用数学方法，借助计算机技术，独立解决经济管理领域（金融工程、物流管理）遇到的相关问题的能力，使学生在经济管理领域的数学建模、算法设计等方面形成独特的竞争优势。

四、主要课程

数学分析、线性代数、概率统计、微分方程、数值计算方法、计算机应用技术、计算机科学导