这是六年级数学总复习的试题,这份试题包括比和比例所有内容的试题,有比例的意义、正反比例的判断、比例尺、比例的应用等。试题综合性强,题型多样。

练习一 一、填空

1、（ ）叫做比例。 2．比例中有（ ）个项，两个（ ）项，两个（ ）项。 3．（ ）这叫做比例的基本性质。 4．（ ）叫做解比例。 5、如果A∶7=9∶B，那么A B=（ ） 6、如果5 X=4 Y 那么 5∶4 =（ ）∶（ ） 7、把1.6、6.4、2和0.5四个数组成比例：（ ）

8、已知三个数12、16、9，如果再添上一个数，使之能与已知三个数组成比例式，这个数应该是（ ）。

9、从24的约数中选出四个约数，组成两个比例式是：

（ ），（ ） 10、根据8×9＝3×24，写出比例

（ ）

11、在12 、8 、16 这三个数中添上一个数组成比例，这个数可以是

（ ）、（ ）或（ ）。 12、用18的因数组成成的比例

（ ）

13、在一个比例中，两个外项互为倒数，如果一个内项是2.25，则另一个内项是( )。

二、选择题（选择正确答案的序号填在括号里）。

１．比例5∶3＝15∶9的内项3增加6，要使比例成立，外项9应该增加（ ）。

A、 6 B 、18 C、27

2．把2千克盐加入15千克水中，盐与盐水重量的比是（ ）。 A2∶15 B 15∶17 C 2∶17 3．下面的比中能与3∶8组成比例的是（ ）。

A 3.5∶6 B 1.5∶4 C 6∶1.5 4．下面的数中，能与6、9、10组成比例的是（ ）。 A 7 B 5.4 C 1.5 三、解下面的比例

（1）x ∶10 = 15 ∶ 13654

4 （2）x = 3

（3）1.25∶0.25= x ∶1.6 (4) 1.52.5

= 3

x

四、解决问题

1、育才实验楼的实际高度为20米，它的高度 模型高度的比是400∶1 ，模型的高度是多少厘米？

2、展览馆展出的一个飞机模型的长25cm，它的高度与实际高度的比是1∶10，这架飞机的实际长为多少？