数值方法实验教学大纲
数值方法实验教学大纲
《数值方法》实验教学大纲
一、实验教学的目的和要求
上机试验要求独立完成一定量的计算练习，熟悉计算机上一般数值计算方法，并通过对计算过程、计算结果的分析，进一步了解算法选择、程序调试、病态问题、误差传播、数值稳定性等数值计算中应注意的问题。每次试验要求写好实验报告。本实验教学大纲主要目的是加深对《数值方法》课程内容的理解，培养学生运用所学数值方法及算法语言编程上机解决问题的能力。 二、课程学时学分
总学分： 3—4 总学时：54—72 实验学时：8—16
三、实验项目名称和学时分配
注：《数值方法A》以上试验全做；《数值方法B》和《数值计算》
选作第1、2、3、5、6等试验或任选其中4—5个试验。
四、单项实验的内容、要求项目
1、方程求根
1)实验内容：用迭代法编程求非线性方程的根。
2)实验要求：熟练掌握简单迭代及其收敛性，牛顿法，割线法。 2、直接法解线性方程组
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