电机直接启动(培训)1
教 学 过 程 设 计
第一部分 课前准备
【教师】按照任务实物裝接一个教学模型
【学生】复习点动控制与长动控制原理
【器材】课前将学生用电器元件分发到学生实验台
第二部分 新课导入
【导语】电动机点动控制，常动控制已经学习过，那电动机是否可以同时具备点动和常动控
制功能？
【师问】点动控制与常动控制的有何区别？
【方法】组织简单讨论→教师归纳→提出本节课内容
第三部分 板书设计
一、任务：
电动机电动与常动控制
二、任务分析：
实现电动机常动————自锁
实现电动机点动————互锁
三、控制原理
电机常动：
按SB1→KM线圈通电→KM常开辅助触头闭合自锁
→KM主触头闭合→电动机M起动运转
电机点动：
按SB2→KM线圈通电→按钮互锁，将KM自锁线路断开
→KM主触头闭合→电动机M起动运转
第四部分 任务实施
一、 实验目的
1、掌握三相异步电动机点动与长动控制控制线路的工作原理和接线方法
2、熟悉三相异步电动机点动与长动控制控制线路中各电器的结构、工作原理、使用方法及在线路中的作用等。
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