学案
植物细胞工程学案
植物体细胞杂交
唐山二中:田滢
【课标要求】
一、知识目标:
1、能描述植物体细胞杂交的过程、原理;
2、说出植物体细胞杂交的意义
二、能力目标:
培养学生逻辑思维能力,提高语言表达能力。
三、情感价值观:
培养学生科学的探索精神,认识事物的普遍联系性。
【重难点】植物体细胞杂交的过程
自主学案:
一.植物体细胞杂交的概念
1.植物体细胞杂交的概念:
将不同种的植物体细胞,在一定条件下融合成杂种细胞,并把杂种细胞培育成新的植物体的方法。
概念分析:取材;
关键;
目的。
二.植物体细胞杂交的过程及分析;
介绍概念:
原生质体是指
提出问题并解决问题:
1、你认为来自两个不同植物的体细胞完成融合,遇到的第一个障碍是什么?
2、如何去掉细胞壁呢?
3、如何实现细胞融合?
4、原生质体发生融合,体现了何种生物学原理?
5、融合后培养基中有几种细胞?几种融合细胞?
6、杂种细胞形成的标志是什么?


