学案

植物细胞工程学案

植物体细胞杂交

唐山二中:田滢

【课标要求】

一、知识目标:

1、能描述植物体细胞杂交的过程、原理;

2、说出植物体细胞杂交的意义

二、能力目标:

培养学生逻辑思维能力,提高语言表达能力。

三、情感价值观:

培养学生科学的探索精神,认识事物的普遍联系性。

【重难点】植物体细胞杂交的过程

自主学案:

一.植物体细胞杂交的概念

1.植物体细胞杂交的概念:

将不同种的植物体细胞,在一定条件下融合成杂种细胞,并把杂种细胞培育成新的植物体的方法。

概念分析:取材;

关键;

目的。

二.植物体细胞杂交的过程及分析;

介绍概念:

原生质体是指

提出问题并解决问题:

1、你认为来自两个不同植物的体细胞完成融合,遇到的第一个障碍是什么?

2、如何去掉细胞壁呢?

3、如何实现细胞融合?

4、原生质体发生融合,体现了何种生物学原理?

5、融合后培养基中有几种细胞?几种融合细胞?

6、杂种细胞形成的标志是什么?

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